Educación Química segue os padrões internacionais de autoria e atribuição na publicação acadêmica, de acordo com as recomendações do COPE (Committee on Publication Ethics). A autoria é concedida apenas àqueles que realizaram contribuições substanciais para o design, coleta de dados, análise ou redação do artigo, e que participam ativamente na revisão e aprovação do manuscrito final.

Os autores devem ser mencionados na ordem acordada entre eles e devem ser responsáveis pela integridade e precisão de seu trabalho. Se houver múltiplos autores, todos devem concordar com sua inclusão como coautores e assinar uma declaração que certifique sua contribuição e concordância com o conteúdo do artigo.

Critérios de autoria:

  • Contribuição significativa em pelo menos uma das seguintes áreas: concepção, design, execução, análise ou interpretação dos dados.
  • Redação e revisão crítica do artigo, além da aprovação final para publicação.
  • Aceitação da responsabilidade pelos aspectos éticos, científicos e metodológicos do artigo.

Colaboradores que não atendem aos critérios de autoria, mas que forneceram assistência significativa (por exemplo, na coleta de dados, consultoria técnica ou revisão do texto), podem ser reconhecidos na seção de agradecimentos.

Responsabilidade e atribuição:

Os autores são responsáveis por garantir que todos os coautores e colaboradores tenham sido devidamente reconhecidos e que não haja omissões indevidas na lista de autores. Além disso, a revista exige que todos os autores sigam as normas adequadas de citação e atribuição, garantindo que os trabalhos citados sejam referenciados corretamente para evitar plágio.

Papel do autor/a de correspondência:

O autor ou autora de correspondência será o principal responsável por manter a comunicação com a revista durante todas as etapas do processo editorial: submissão, revisão e publicação. Este autor garantirá o cumprimento de todos os requisitos estabelecidos pela revista e será encarregado de transmitir as decisões editoriais, bem como quaisquer solicitações de correções, aos demais coautores.

Além disso, o autor de correspondência deverá garantir que todos os coautores tenham aprovado a versão final do manuscrito e concordem com sua submissão para avaliação e eventual publicação na Educación Química.