Interpretación submicroscópica de una propiedad física: ¿un problema resuelto?

Abstract

El objetivo de este trabajo es indagar si los alumnos del primer curso universitario de Química de la Universidad de Buenos Aires han adquirido la base conceptual que les permita transitar del nivel de análisis submicroscópico al nivel de las propiedades macroscópicas de las sustancias. ¿Pueden reconocer el punto de ebullición como una propiedad macroscópica de la sustancia y no como una propiedad de sus átomos? ¿Pueden diferenciar una propiedad física de una propiedad química? En este trabajo los estudiantes demuestran su dificultad en adquirir la habilidad para sortear las distancias conceptuales existentes entre la estructura del átomo y la de la molécula como así también entre la estructura molecular -nivel submicroscópico- y las propiedades físicas de las sustancias -nivel macroscópico.