Del laboratorio al aula virtual y simuladores
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Resumen
En este texto cuento sobre la forma en la que tabajé con mis alumnos durante el confinamiento, en la que pasamos del laboratorio a clases en línea utilizando simuladores para poder ver los experimentos que debímos haber hecho en el laboratorio de manera virtual y cómo el Google Classroom me ayudó a poder seguir en contato con ellos, calificar y darles retroalimentación de forma eficiente, sin tener que estar todo el tiempo conectada con ellos. Creo que para los estudiantes también fue una buena opción de trabajo y les gustó mucho, pues recibí bastantes buenos comentarios al final del semestre de la forma en la que se terminaron las clases.
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