Segundo semestre

septiembre de 2014-febrero de 2015

DOI: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2015.13

Published: 2012-02-28

Editorial

María Edith Díaz Barahona

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Artículo por invitación

El futuro del aprendizaje: tendencias en la educación K-12 mixta y en línea en los Estados Unidos

Allison APowel

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Proyectos y programas

Reducción de vulnerabilidades y construcción de resiliencia educativa. El caso de la Preparatoria José Guadalupe Posada en el barrio de Tepito.

Ernesto Ruíz Gutiérrez, Alberto Peláez Rodríguez, Argentina Minerva Madrigal González

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Experiencias de bachillerato a distancia

Expectativas de ingreso al Bachillerato en Modalidad Virtual

María Isabel Enciso Ávila, José Alfredo Flores Grimaldo, María Enriqueta López Salazar

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Trayectorias escolares: el caso del Bachillerato a Distancia en la Universidad de Guadalajara

María Isabel Enciso Ávila, José Alfredo Flores Grimaldo

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Valoración del modelo de educación a distancia de la Universidad Autónoma de Nuevo León a partir de la percepción de sus egresados: una aproximación a la identificación de competencias desarrolladas

Alma Elena Gutiérrez Leyton, Rosario Lucero Cavazos Salazar, Reyna Verónica Serna Alejandro, Magda García Quintanilla, Yolanda Ruiz, Gina Elizabeth Vázquez Contreras

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Métodos globales y complejos en educación a distancia. Una vía para promover el aprendizaje profundo y autogestivo

Graciela Gómez Martínez

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¿Por qué plagian los alumnos en línea?

Luis Miguel Ángel Cano Padilla

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La lectura de textos literarios. Una propuesta de trabajo

Francisco Javier Macías Mendoza

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Materiales interactivos multimedia como recursos de aprendizaje: una experiencia de desarrollo

Luz Elena Rivera Cedano, Benjamín Gutiérrez Lucas

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El uso del blog como estrategia de enseñanza aprendizaje en la educación a distancia

María del Pilar Gutiérrez Cervera

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Evaluación del material educativo “Manual de actividades” en la materia Métodos de Investigación de Prepanet

Lorena Yadira Alemán de la Garza

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Reflexiones académicas

Curaduría de contenidos digitales en el bachillerato a distancia

Myrna Hernández Gutiérrez

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Visión internacional

Factores MOOC que influyen en profesores de educación formal

Inge de Waard

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Presencia de IRRODL en la RMBD

El uso de video complementario en la enseñanza multimedia como herramienta didáctica para incrementar la eficiencia del aprendizaje y la calidad de experiencia

Milos Ljubojevic, Vojkan Vaskovic, Srecko Stankovic, Jelena Vaskovic

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Novedades y entrevistas

Aprender a aprender en línea: Entrevista a la Dra. Barbara Oakley

Guadalupe Vadillo

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Reseña de libros, revistas y eventos

V Coloquio Nacional de Educación Media Superior a Distancia: Factores de éxito

Ernesto García Palacios

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XXII Encuentro Internacional de Educación a Distancia. Inclusión educativa para una educación incluyente

Valentina Arreola Ochoa

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