¿FALACIAS? NO, GRACIAS (ANFIBOLOGÍA)

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Publié-e : jui 29, 2017

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Hubert Marraud
Universidad Autónoma de Madrid

Résumé

Mantengo que los intentos de transmitir actitudes y aptitudes argumentativas enseñando a los estudiantes a identificar y detectar falacias son contraproducentes. En consecuencia, propongo deshacerse de los catálogos escolares de falacias

Renseignements sur l'article

Comment citer
Marraud, H. (2017). ¿FALACIAS? NO, GRACIAS (ANFIBOLOGÍA). Murmullos Filosóficos, 6(12), 51–58. Consulté à l’adresse https://journals.unam.mx/index.php/murmullos/article/view/61258

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Biographie de l'auteur-e

Hubert Marraud, Universidad Autónoma de Madrid

Coordinador del Grado de Filosofía. Departamento de Lingüística, lenguas modernas, lógica y filosofía de la ciencia, teoría de la literatura y literatura comparada. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Autónoma de Madrid
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