Segundo semestre

Agosto de 2012–febrero de 2013

DOI: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2012.8

Published: 2012-08-31

Vol. 4 No. 8 (2012): Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

EDITORIAL

Ciro Samperio Le vinsón
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Artículo por invitación

Origen, incremento y mantenimiento de la exclusión de jóvenes en la educación media superior y estrategias para superarla

Manuel Ulloa Herrero
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Proyectos y programas

Bachillerato Especializado en Prevención y Seguridad Pública de la Universidad Autónoma de Sinaloa

Martín Pastor Angulo
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El Sistema “Exámenes de diagnóstico y Autoevaluación y estudio de asignaturas del bachillerato de la UNAM”

Rosamaría Valle
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Experiencias de bachillerato a distancia

Recomendaciones para la elaboración de unidades didácticas en un curso virtual

Eduardo Martínez Negrete
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Siete habilidades básicas del diseñador pedagógico en educación a distancia

María Guadalupe Pilloni Martínez
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Formación de formadores. Hacia la profesionalización del docente en línea

María del Socorro Luna Ávila
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La creación de los seis niveles de inglés para el Bachillerato Tecnológico Bivalente en modalidad a Distancia. Obstáculos superados

Elisa Medina Sarmiento
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Resignificación del modelo pedagógico para pasar de centrarse en el docente a centrarse en los estudiantes: retos y oportunidades

José Leonardo Ruiz Vázquez
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Prepárate Rural: el bachillerato a distancia de la UNAM como opción para el campo

Guadalupe Vadillo Bueno, Mónica Aurora García Hernández
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Experiencia de evaluación para el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato El Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias en la Escuela Preparatoria Regional de Zapotiltic

Héctor Fernando Espinoza Ríos
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El futuro de la literatura en el bachillerato a distancia

Igná Estela Fragoza Aguirre
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Construyendo habilidades para alcanzar competencias. El curso de inducción para estudiantes del BGAI, una experiencia práctica

Rossa Alessia Gutiérrez Delgado
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Reflexiones académicas

El modelo VARK y el diseño de cursos en línea

Blanca González
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Percepción del estudiante respecto del desempeño de un docente en línea

Ma. de Lourdes Hernández Aguilar
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Visión internacional

Internacionalización comprehensiva: conciencia de la propia cultura y la de los demás. Entrevista a Jocelyne Gacel-Ávila

Mónica Zuazua
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Presencia de IRRODL en la RMBD

“Todo el mundo es su propia isla”: la desconexión del docente en la escuela virtual

Charles R. Graham, Michael K. Barbour
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Novedades y entrevistas

Entrevista a Andrew Almazán: el bachillerato a distancia y los estudiantes sobresalientes

Gubisha Ruiz Morán
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Reseña de libros, revistas y eventos

La condición educativa en Estados Unidos en 2012. Reseña del estudio del Departamento de Educación de Estados Unidos en el ámbito de bachillerato

Guadalupe Vadillo Bueno
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Concurso de fotografía instantánea Efe I

Larisa Enríquez Vázquez, David Vázquez Licona
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Reseña de la sesión solemne y pronunciamiento de la Red de Bachilleratos Universitarios Públicos a Distancia

Cecilia López Enríquez
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