Sintomatología depresiva en universitarios: Estudio de una muestra de alumnos de pedagogía

Resumen

Este trabajo pone de manifiesto la necesidad de investigar en el ámbito de la prevención de la depresión. La muestra del estudio está integrada por 100 estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, que cumplimentaron el Inventario de Depresión Estado-Rasgo (IDER). Los resultados revelaron un significativo porcentaje de alumnos con sintomatología depresiva. Los niveles altos de depresión en los estudiantes de Educación tienen relevantes implicaciones que se extienden más allá del contexto universitario. Los resultados son útiles para el análisis de la salud mental en el ámbito universitario y como guía para planear nuevas prospecciones.