Dossier Repensar en Marx en el Bachillerato

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Zyanya Sánchez Gómez

Resumen

La lectura incompleta, sesgada, equívoca o tendenciosa de la obra teórica de Karl Marx, en varias ocasiones ha pro- vocado que se escriba o se hable en el ámbito académico de una supresión o superación de la filosofía como un ex- terminio metodológico, una confronta- ción disciplinaria, o simple y llanamente, una aniquilación de este tipo de saber. Nada más falso

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Cómo citar
Sánchez Gómez, Z. (2019). Dossier Repensar en Marx en el Bachillerato. Murmullos Filosóficos, 7(15), 6,7. Recuperado a partir de https://journals.unam.mx/index.php/murmullos/article/view/71019

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