Sociopatología de la rebelión estudiantil en América Latina
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Résumé
Este trabajo tiene básicamente tres finalidades: a) Ensayar una descripción de las imágenes que proyectan movimientos de rebelión estudiantil en América Latina; b) Señalar las inconsistencias más frecuentes que percibimos en estos mo vimientos; c) Proponer un temario conducente a probables rectificaciones de patologías observadas.
Nuestra información se ciñe en las siguientes fuentes: a) Impresiones personales recogidas en diferentes países de Amé rica Latina en ocasión de conflictos estudiantiles; b) Estudios realizados por diversos autores sobre problemas y movimientos universitarios en Estados Unidos, Europa y Japón y que, sin embargo, tienen implicaciones sustantivas y metodologías para el área latinoamericana; c) Investigaciones que se refieren específicamente al caso del estudiante en América Latina. Citaremos cada una de estas fuentes en el contexto adecuado.
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