Primer semestre

marzo de 2015-agosto de 2015

DOI: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2015.14

Publicado: 2015-08-31

Vol. 7 Núm. 14 (2015): Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

Editorial

Rosa Marcela Ochoa Reynoso

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Artículo por invitación

¿Debe introducirse el aprendizaje de la programación de computadoras en el bachillerato?

Alejandro Pisanty

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Proyectos y programas

Programa de formación docente para la creaciónde un Bachillerato en Línea

Yolanda Campos Campos

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Experiencia del Bachillerato a Distancia en la Universidad Digital del Estado de México

Marbella Mejía Valdovinos

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Experiencias de bachillerato a distancia

El perfil del asesor en línea para la Educación Media Superior

Paulina Maldonado Rodríguez

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Detección de necesidades para contrarrestar el bajo desempeño, reprobación y deserción escolar. Una mirada desde el programa de tutorías

Daniel Emmanuel De Loza Dones, Karim Josué Carvajal Raygoza

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Trabajando con estudiantes en línea

Blanca Rosa González Hernández

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La Reforma Integral de la Educación Media Superior: una mirada desde el asesor virtual

Ma. Inez González Navarro, Claudia Camacho Real, María del Roble García Treviño

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El “conocimiento a la carta” (Knowledge on Demand) como apoyo al estudiante en educación a distancia

Luis Miguel Ángel Cano Padilla

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La alfabetización informacional en los estudiantes del Bachillerato General por Competencias de la UDG

Angélica María Chávez Alatorre, Gloria Berenice Ornelas Pérez

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Asesoría Web 2.0: los recursos tecnológicos como estrategias de enseñanza en el aula virtual del Bachillerato de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

Alma Delia Ortiz Rojas

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Benchmarking, una herramienta útil para mejorar las prácticas educativas a distancia

Héctor Augusto Santos Mejía

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Los egresados de B@UNAM en el extranjero

María Pía García Pandal

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Reflexiones académicas

Los entornos virtuales de aprendizaje y el E-learning

Jesús Aurelio Castro Magaña

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Visión internacional

Educación a distancia y tecnologías desde una perspectiva sociocultural y educativa. Notas acerca del problema de la interacción en el proceso de aprendizaje

Noelia Verdún

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Presencia de IRRODL en la RMBD

El docente en pixeles: el profesorado en mundos virtuales inmersivos

Stephanie Blackmon

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Novedades y entrevistas

Visión de la educación a distancia en México. Entrevista al Dr. Francisco Cervantes, Rector de la UnADM

Manuel Moreno

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Reseña de libros, revistas y eventos

La Educación a Distancia en México: Una nueva realidad universitaria (Judith Zubieta y Claudio Rama)

Ernesto García Palacios

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