La lectura de textos literarios. Una propuesta de trabajo

Abstract

Conocer y aplicar las herramientas para comprender

un texto es requerimiento fundamental,

para cualquier estudiante y en cualquier nivel

educativo. Y vaya que la modalidad a distancia

en mucho cifra el éxito del aprendizaje, en la

lectura. Apelando a esta necesidad cardinal,

además de la pretensión de que los estudiantes

de nivel medio superior deberán estar en

contacto con la lectura –a veces en desafío con

diversos textos–, este artículo presentará una

propuesta didáctica con el fin de potencializar

una postura crítica y argumentativa que, a su

vez, permita el desarrollo de las competencias

que la lectura conlleva.