El bachillerato de la Ciudad de México: soluciones a problemas en la nueva realidad educativa

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Publicado: sep 1, 2023
DOI: https://doi.org/10.22201/cuaieed.20074751e.2023.30.86532

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Silvia Estela Jurado Cuéllar
Instituto de Educación Media Superior
https://orcid.org/0000-0002-8821-9212
Miguel Ángel Álvarez Torres
Universidad Nacional Autónoma de México
https://orcid.org/0000-0002-4549-7829
Neftalí Hernández Nolasco
Universidad Nacional Autónoma de México
https://orcid.org/0000-0003-2900-5676

Resumen

El Instituto de Educación Media Superior (IEMS), perteneciente a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI), desde 2019 sentó las bases para un ambiente de trabajo interinstitucional con los subsistemas de bachillerato de la Ciudad de México, por medio del Seminario de Fortalecimiento del Bachillerato (SEFOBA) y el 1er. Encuentro Interinstitucional de Fortalecimiento e Innovación Educativa del Bachillerato de la Ciudad de México, llevado a cabo en 2021. Ahora en 2023, dio continuidad a ese propósito con la organización del segundo Encuentro que se celebró del 24 al 26 de abril, en la modalidad mixta y que se reseña a continuación.

Detalles del artículo

Cómo citar
Jurado Cuéllar, . S. E., Álvarez Torres, M. Ángel, & Hernández Nolasco, N. (2023). El bachillerato de la Ciudad de México: soluciones a problemas en la nueva realidad educativa. Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, 15(30). https://doi.org/10.22201/cuaieed.20074751e.2023.30.86532
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