Cómo manejar la pregunta detonadora en un escenario virtual
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Resumen
El uso de las preguntas detonadoras debe convertirse en una estrategia fundamental para el asesor del Bachillerato Tecnológico Bivalente a Distancia del IPN, con el objeto de guiar de forma correcta a los alumnos dentro de los foros, tomando como base los diferentes contextos en los que se desarrollan, con el ánimo de clarificar las competencias a desarrollar por el alumno y de evitar la confusión a la que tiende la hipercontextualidad, producto de la Internet.
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Cómo citar
Cruz Moreno, E. (2010). Cómo manejar la pregunta detonadora en un escenario virtual. Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, 2(4). https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2010.4.29145
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