Valorización direccional de estímulos por palomas en una discriminación condicional

Resumen

Palomas fueron condicionadas de acuerdo al paradigma de igualación simbólica a la muestra. La intención era demostrar relaciones transitivas entre estímulos definidos como equivalentes. Pruebas correspondientes sin embargo mostraron que los animales no se comportaban de acuerdo a tales relaciones. Un análisis detallado de las respuestas a las configuraciones de entrenamiento reveló un desequilibrio en la distribución de los estí­mulos laterales. Se sugiere que esto condujo a una valorizacion de los patrones visuales en terminos de una lateralización de las respuestas. Pruebas en las que se presentaron las configuraciones con el estímulo central reemplazado por uno novel, confirman esta hipótesis. Finalmente se comparan las características de las reglas identificadas con reglas previamente discutidas en el contexto del aprendizaje de discriminaciones condicionales.