La instrucción programada en medicina

Abstract

El incremento en el número de estudiantes de Medicina en América Latina ha sido paralelo al rápido aumento de la población mundial. Hasta el año de 1972, México tenía el 11 por ciento del total de alumnos del continente. La necesidad de proporcionar medios adecuados para la preparacion de este número de alumnos, ha constituido una preocupación para las instituciones educativas; pero, con sólo edificar más escuelas y formar docentes, es improbable que se cubran las demandas.