ASSESSMENT OF THE THERAPEUTIC ALLIANCE IN COGNITIVE-BEHAVIORAL THERAPY OF DEPRESSIVE SYMPTOMS IN A UNIVERSITY STUDENT: A CLINICAL CASE STUDY

Contenido principal del artículo

Regina de Cássia Rondina
Pamela Colenzio Maranhão
Karina Ananda Tittón
Marcia Regina Fortes Wagner
Raul Aragão Martins

Resumen

Esta investigación consiste en un estudio de caso clínico sobre el tratamiento de los síntomas depresivos y somáticos a través de la terapia cognitivo conductual. El objetivo fue investigar las asociaciones entre características de la alianza terapéutica y la evolución del cuadro clínico. La participante era una estudiante universitaria, atendida en un centro de asistencia psicológica (Universidad Estatal de São Paulo, São Paulo, Brasil). Para la recolección de datos, se utilizaron: Inventario de Depresión de Beck II; Inventario Cognitivo-Conductual para la Evaluación de la Alianza Terapéutica; Escala de Empatía (Versiones para Terapeuta y Paciente) y entrevista semi-estructurada. Se realizó triangulación de datos, integrando la información obtenida a través de escalas e inventarios, con las perspectivas del terapeuta y del paciente sobre el curso de la terapia. Hubo una reducción significativa en los síntomas de la paciente al final de la terapia. Los resultados sugieren que el uso de herramientas para evaluar las características de la alianza terapéutica en terapia cognitiva conductual puede retroalimentar el desempeño del terapeuta, maximizando los resultados del tratamiento. Aún son necesarios nuevos estudios que impliquen la aplicación de instrumentos de esta naturaleza que contengan, simultáneamente, las perspectivas del terapeuta y del paciente. El Inventario Cognitivo-Conductual para la Evaluación de la Alianza Terapéutica podría mejorarse y/o ampliarse para incluir también la visión del paciente. Se sugiere reelaborar el instrumento en el formato “versión terapeuta y paciente”, para aumentar su alcance o cobertura.

Detalles del artículo

Cómo citar
de Cássia Rondina, R. ., Colenzio Maranhão, P. ., Ananda Tittón, K. ., Fortes Wagner, M. R. ., & Aragão Martins, R. . (2024). ASSESSMENT OF THE THERAPEUTIC ALLIANCE IN COGNITIVE-BEHAVIORAL THERAPY OF DEPRESSIVE SYMPTOMS IN A UNIVERSITY STUDENT: A CLINICAL CASE STUDY. Revista Electrónica De Psicología Iztacala, 27(3). Recuperado a partir de https://journals.unam.mx/index.php/repi/article/view/89736

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