En defensa de la Filosofía: Análisis sobre filosofía y educación

Publicado: 2018-02-28

Vol. 6 Núm. 13 (2017): En defensa de la Filosofía: Análisis sobre filosofía y educación

Editorial

Presentación al Dossier

Jesús Salinas Herrera

1-4

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Artículos

Presentación al Dossier

Eduardo Sarmiento Gutiérrez

5-10

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LA MARGINACIÓN DE LA FILOSOFÍA Y LAS HUMANIDADES EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMA-MUNDO

Gabriel Vargas Lozano

11-22

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DIVERSIDAD CULTURAL, PUEBLOS INDÍGENAS Y DEMOCRACIA EN LA CIUDAD DE MÉXICO

Ambrosio Velasco Gómez

23-34

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FILOSOFÍA LATINOAMERICANA PARA EL MÉXICO DE HOY

Alberto Saladino García

35-42

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QUÉ ES LA PRÁCTICA FILOSÓFICA

David Sumiacher D´Angelo

43-54

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LA EDUCACIÓN COMO CONDICIÓN Y PRÁCTICA DE LA DEMOCRACIA

Aimberé Guilherme Quintiliano

55-68

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FRIEDERICH VON HAYEK Y LOS ORIGENES NEOCONSERVADORES DE LA EDUCACION EN EL MUNDO GLOBAL

Jorge Velázquez Delgado

69-78

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EL NEOLIBERALISMO Y LA TECNOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO

Ignacio Flores Benítez

79-86

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LA DEFENSA DE LA FILOSOFÍA COMO UN ACTIVISMO

Raúl Berdejo Bravo

87-98

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DECLARACIÓN DE SALVADOR EN FAVOR DE LA FILOSOFÍA

Angel Alonso Salas

99-104

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CULPA Y DELIBERACIÓN MORAL

Fernada Clavel De Kruyff

105-120

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LA SABIDURÍA DIONISIACA

Mónica Adriana Mendoza González

121-126

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Enseñanza- Aprendizaje

ŽIŽEK Y LOS NO EUROPEOS. ORIENTALISMO SECULAR E ISLAM POLÍTICO

Mauricio Guillermo Amar Díaz

127-145

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Discusiones

PENSAR EL ARTE DESDE EL ACTO DE CREACIÓN

Carlos Alberto Navarro Fuentes

146-154

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Artista Invitado

EL GRITO Y EL CANTO NOTAS SOBRE LOCURA Y LITERATURA EN MICHEL FOUCAULT

Maximiliano Gerardo Crespi

155-173

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Noticias

XV CONGRESO MUNDIAL DE PRÁCTICAS FILOSÓFICAS

174-176

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