LA NECESARIA CONQUISTA DE ESPACIOS EDUCATIVOS PARA MUJERES

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Publicado: ago 6, 2025

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GLORIA CELIA CARREÑO ALVARADO
Archivo Histórico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM

Resumen

La lucha por el derecho a la formación educativa de las mujeres data de tiempo atrás. Éste ha ganado un posicionamiento educativo que es notorio en los distintos niveles de educación, destacando la formación universitaria en la Universidad Nacional Autónoma de México, donde en el año 2023, el 51.97 por ciento del alumnado eran mujeres. Sin embargo, fuera de esta cifra optimista, de acuerdo con estimación de INEGI, en México sólo el 60.6% de las mujeres entre 3 y 29 años asiste a la escuela.

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Cómo citar
CARREÑO ALVARADO, G. C. . (2025). LA NECESARIA CONQUISTA DE ESPACIOS EDUCATIVOS PARA MUJERES. HistoriAgenda, 4(50), 35–41. Recuperado a partir de https://journals.unam.mx/index.php/historiagenda/article/view/92429

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Biografía del autor/a

GLORIA CELIA CARREÑO ALVARADO, Archivo Histórico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM

Es maestra en historia por la Facultad de Filosofía y Letras (FFYL) y actualmente cursa el doctorado en el Posgrado de la UNAM. Es técnica académica adscrita al Archivo Histórico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM. Es profesora en la licenciatura de Administración de Archivos y gestión documental en la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Morelia. Tiene cinco libros publicados como autora y otros siete como coautora. Ha publicado artículos de investigación y de difusión.

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