Coexistente

Abstract

En este número, Academia XXII reúne materiales que, desde distintos tiempos, escalas y formatos, interrogan los procesos de producción y transmisión del conocimiento en arquitectura. El archivo personal, el experimento técnico, la crítica pedagógica, la investigación histórica y el análisis teórico muestran que enseñar, proyectar, construir y preservar son prácticas atravesadas por contextos sociales, crisis, relaciones de poder y responsabilidades éticas.

Coexistir implica articular temporalidades, gestionar tensiones territoriales y reconocer las prácticas sociales que activan —y a veces fragmentan— los espacios heredados. La trasmisión de ancestrales legados y la sobreposición de testigos materiales, como ocurre en los sitios arqueológicos, nos sitúa en la reflexión acerca del devenir del desarrollo cultural, mismo que se presenta a través de las innovaciones tecnológicas y conceptuales que en determinados conjuntos urbanos y arquitectónicos permanecen como bienes culturales inmuebles o recursos intelectuales del patrimonio cultural.