Revista Odontológica Mexicana Órgano Oficial de la Facultad de Odontología UNAM

Evaluación tridimensional de la vía aérea y atresia maxilar en niños clase II esquelética

2025-08-05T13:23:55-05:00

Introducción: La clase II esquelética y la atresia maxilar pueden influir en las dimensiones de la vía aérea superior, afectando la respiración y el desarrollo craneofacial. La tomografía computarizada de haz cónico (CBCT) permite su evaluación tridimensional precisa. Objetivo: Describir las dimensiones de la vía aérea superior y la morfología maxilar de pacientes pediátricos con clase II esquelética mediante CBCT. Material y métodos: Se realizó un estudio observacional a niños de 7 a 11 años con clase II esquelética, se evaluaron medidas del maxilar (LIA, PAP, AAMP) y de la vía aérea superior (volumen total, área mínima, nasofaringe y orofaringe), se aplicó estadística descriptiva e inferencial. Resultados: Se incluyeron 37 pacientes (edad media: 8.78 ± 1.38 años), se observó alta variabilidad en las dimensiones maxilares y de la vía aérea, el 62% presentó atresia maxilar, predominando en mujeres (73%), no se identificó un patrón uniforme de reducción en la vía aérea. Conclusión: El estudio proporciona una caracterización detallada de las dimensiones de la vía aérea superior y la morfología maxilar de niños con clase II esquelética. La variabilidad observada sugiere que múltiples factores pueden influir en estas estructuras, la CBCT permite caracterizar con precisión estas dimensiones, que contribuyen al diagnóstico y tratamiento en ortopedia maxilofacial.

Higiene oral en estudiantes de escuela secundaria en Ometepec, Guerrero: estudio transversal

2025-12-02T14:53:45-06:00

Introducción: la higiene bucal deficiente origina mayor acumulación de biofilm dental, puede provocar el desarrollo de enfermedades bucodentales y desequilibro físico, emocional y psicológico en las personas. La salud bucal es indicador clave de la salud personal. Objetivo: estimar la frecuencia de higiene bucal deficiente y factores asociados en estudiantes de educación secundaria de Ometepec, Guerrero. Material y métodos: estudio transversal realizado de octubre a diciembre del 2023 en estudiantes. Se utilizaron dispositivos electrónicos para recolectar la información mediante la aplicación ODK COLLECT, sobre datos personales, sociodemográficos, si hablan una lengua indígena, hábitos alimenticios y un apartado de preguntas sobre prácticas de salud bucal. Para estimar el Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) se utilizó un formato de observación clínica. Los datos se analizaron con el programa CIETmap. Se realizó análisis univariado para obtener frecuencias simples; bivariado y multivariado con la prueba de Cochran-Mantel-Haenszel para identificar factores asociados al IHOS. Se estimó razón de momios e intervalos de confianza del 95%. Resultados: participaron 774 alumnos, 52% (400/774) fueron mujeres, el resto hombres. El 48% (373/774) tuvieron IHOS deficiente ≥1.3. Los factores asociados a IHOS deficiente fueron: pertenecer a primer grado escolar (RMa 2.06, IC95% 1.43 – 2.98), nivel socioeconómico bajo (RMa 1.96, IC95% 1.43 – 2.68), consumo frecuente de alimentos con alto valor calórico (RMa 1.87, IC95% 1.22 - 2.86), no ha recibido pláticas de higiene bucal (RMa 1.69 IC95% 1.16 – 2.45), ser hombre (RMa 1.52 IC95% 1.10 - 2.10), y presentar apiñamiento dental (RMa 1.43, IC95% 1.06 – 1.95). Conclusión: cinco de cada diez estudiantes presentaron nivel de higiene oral deficiente IHOS ≥1.3. Se requieren acciones de promoción de salud bucal para reducir los niveles de biofilm y cálculo dental, para mejorar el IHOS en los estudiantes.

Nanotecnología en el diagnóstico odontológico

2025-08-21T14:02:37-05:00

En la última década, la nanotecnología ha emergido como una herramienta clave en diversas ramas de la medicina, y la odontología no es la excepción. Su aplicación en el diagnóstico dental ha permitido avances significativos en la detección temprana de enfermedades, mejorando la precisión de los procedimientos y optimizando los tiempos de intervención. Desde nanopartículas hasta biosensores de alta sensibilidad, esta tecnología está revolucionando la forma en que los profesionales de la salud oral identifican y tratan enfermedades bucales¹.

Biomarcadores y carcinoma oral de células escamosas. Una actualización

2025-11-28T16:04:44-06:00

El carcinoma oral de células escamosas (COCE) es un problema de salud pública, constituye la neoplasia maligna predominante de la cavidad oral. El cáncer oral se asocia con altas tasas de mortalidad y una morbilidad considerable, lo que afecta profundamente la calidad de vida de los pacientes. La identificación y el uso de biomarcadores fiables, como α-SMA, E-cadherina, N-cadherina, CEA, EGF, CK19 o p53, se han vuelto cruciales para la detección precoz, el diagnóstico preciso y la vigilancia eficaz de la progresión y la recurrencia de la enfermedad. Por lo tanto, la presente revisión tiene como objetivo proporcionar un análisis exhaustivo de los biomarcadores utilizados en el diagnóstico del COCE, abarcando sus diversas aplicaciones, tipos, mecanismos de acción y su uso en la investigación relacionada con el COCE. Se realizó una búsqueda sistemática en bases de datos electrónicas MEDLINE (PubMed), y Web of Science abarcando el periodo del 1 de enero de 2015 al 30 de diciembre de 2024. La estrategia de investigación fue la siguiente (α-SMA) AND ((epidermoid carcinoma) OR ((Oral cancer) AND (oral squamous cell carcinoma))); para cada uno de los biomarcadores seleccionados (actina alfa del músculo liso, E-cadherina, N-cadherina, antígeno carcinoembrionario, receptor del factor de crecimiento epidérmico, citoqueratina 19, p53, Ki-67). El uso simultáneo de múltiples biomarcadores podría proporcionar una comprensión más completa de la enfermedad, lo que permitiría un diagnóstico, un pronóstico y un tratamiento más precisos y específicos, mejorando, en última instancia, los resultados de los pacientes y el manejo clínico del COCE. Este enfoque puede ayudar a los médicos e investigadores a comprender mejor la complejidad del COCE, lo que les permitirá desarrollar estrategias más eficaces para la detección precoz, la monitorización de la enfermedad y las intervenciones terapéuticas personalizadas

Tratamiento de maloclusión dental con mini implantes en la repisa mandibular y aparatología fija. Reporte de caso

2026-01-26T10:15:35-06:00

Introducción: La clase III esqueletal por prognatismo se define como la desproporción antero posterior de la mandíbula en relación al maxilar. Su origen es multifactorial y entre sus causas más frecuentes se encuentran el factor genético, hábitos orales y pérdida prematura de dientes temporales, entre otros. Para solucionar esta maloclusión en personas que han completado su desarrollo, suele recurrirse a la cirugía o a un tratamiento de compensación como opción viable para corregir o mitigar los efectos de esta afección, ofreciendo soluciones menos invasivas y accesibles para los pacientes. Objetivo: Dar a conocer técnicas de tratamiento no quirúrgico para pacientes con relación maxilo-mandibular clase III por prognatismo mandibular. Presentación del caso: paciente femenino de 13 años de edad que buscó tratamiento de ortodoncia con motivo de consulta “no me gustan mis dientes”. En el diagnóstico se observó un perfil facial recto, relación esquelética clase I con tendencia a la clase III debido a un ANB de 1°, convexidad de Ricketts 0.9° y Wits -3.9°, relación clase III molar de Angle, clase III canina, proinclinación de incisivos superiores, apiñamiento anterior superior e inferior, mordida cruzada anterior y posterior del lado izquierdo. El plan de tratamiento consistió en la distalización de la arcada inferior completa con el uso de mini implantes ubicados bilateralmente en repisa mandibular. Al término del tratamiento, se obtuvo una relación molar clase I de Angle, clase I canina, corrección de mordida cruzada posterior y una sobre mordida horizontal y vertical e intercuspidación adecuadas. Conclusiones: El uso de mini implantes en repisa mandibular es eficiente para la distalización de la arcada dental inferior en pacientes clase I esqueletal con tendencia hacia la clase III que presentan clase III molar de Angle y clase III canina bilateral.

Rehabilitación oral completa con prótesis totales en paciente con discapacidad intelectual

2025-10-13T12:20:07-05:00

Introducción: el edentulismo total se define como la ausencia de todos los dientes tanto en el maxilar, como en la mandíbula, y representa una condición que afecta de manera significativa la calidad de vida, al comprometer funciones esenciales como la masticación, la fonación y la estética facial. Asimismo, es considerado un problema de salud pública a nivel mundial, especialmente entre adultos mayores de 60 años. En el caso de las personas con discapacidad intelectual (DI), la situación puede ser aún más compleja, ya que presentan mayor riesgo de desarrollar edentulismo debido a dificultades en el autocuidado, barreras en el acceso a servicios odontológicos y una mayor prevalencia de enfermedades bucales no tratadas. Objetivo: rehabilitar a un paciente con DI con prótesis totales mucosoportadas devolviendo salud, función, estética y mejorando así su calidad de vida. Presentación del caso: paciente femenina de 55 años de edad diagnosticada con DI leve e hipertensión arterial, acudió a revisión a la clínica de Especialidad de Prostodoncia, en la inspección clínica se observó edentulismo total en el maxilar y edentulismo parcial en la mandíbula, únicamente con presencia del diente 46. Debido a la DI, la reabsorción ósea alveolar, las limitantes económicas y al pobre cuidado oral de la paciente, se decidió realizar prótesis totales convencionales. Conclusiones: aunque las prótesis sobre implantes son una opción avanzada en pacientes edéntulos, su costo y cuidado limita su acceso para muchos pacientes con DI. En ellos, la rehabilitación con prótesis totales mucosoportadas sigue siendo una alternativa fundamental, ya que permite restaurar función, estética y salud oral. Además, cuando se adaptan a sus necesidades y capacidades no sólo del paciente, sino también de quienes los rodean, contribuye a mejorar su comunicación, socialización y calidad de vida.