Redefiniendo la formación socioemocional dentro del contexto del bachillerato en línea en México
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Resumen
La formación socioemocional es esencial para formar una ciudadanía activa, crítica y comprometida con los valores democráticos. Este artículo analiza su importancia en el bachillerato en línea en México y propone estrategias para su implementación efectiva, como el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje-servicio, para fomentar una participación significativa. Además, se destaca la necesidad de integrar la formación socioemocional, reconociendo que una ciudadanía comprometida requiere competencias como la empatía y la resolución de conflictos. Se presenta un marco teórico y práctico para abordar estos temas en entornos en línea, destacando el rol de las tecnologías de la información y la comunicación, y la necesidad de superar desafíos como las brechas digitales.
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