Las coordinaciones de sede en el BGAI: de la normatividad a la funcionalidad

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Publicado: feb 28, 2013
DOI: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2013.9.43889

Contenido principal del artículo

NORMA ANGÉLICA GÓMEZ HERNÁNDEZ
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
MARINA GUADALUPE ÁNGELES ORTIZ
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Resumen

El siguiente articulo brindar una semblanza del nacimiento del Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias de la Universidad de Guadalajara y su funcionamiento a la luz de la experiencia de dos coordinadoras de sedes en preparatorias que albergan esta modalidad en respuesta a la Reforma Integral de la Educación Media Superior.

Detalles del artículo

Cómo citar
GÓMEZ HERNÁNDEZ, N. A., & ÁNGELES ORTIZ, M. G. (2013). Las coordinaciones de sede en el BGAI: de la normatividad a la funcionalidad. Revista Mexicana De Bachillerato a Distancia, 5(9). https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2013.9.43889

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Biografía del autor/a

NORMA ANGÉLICA GÓMEZ HERNÁNDEZ, UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Coordinadora en la Escuela Preparatoria Regional de Ciudad Guzmán

MARINA GUADALUPE ÁNGELES ORTIZ, UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Coordinadora en la Escuela Preparatoria 11 de la U. de G. en la Ciudad de Guadalajara
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