Revista mexicana de bachillerato a distancia

Artículo por invitación

Alianzas por la educación de la diáspora mexicana: el papel de las universidades mexicanas

Sofía Orozco Aguirre

Alliances for the education of the Mexican diaspora: the role of Mexican universities

Resumen

Este artículo subraya la dimensión e importancia de la diáspora mexicana y la necesidad de apoyar su educación media y superior. Detalla los servicios que el Instituto de los Mexicanos en el Exterior y la red consular aportan hacia este fin, incluyendo las Ventanillas de Orientación Educativa y la Semana Binacional de Educación. Destaca la importancia de generar y consolidar alianzas para la oferta de la educación abierta y en línea a estas poblaciones.

Palabras clave: Diáspora mexicana; IME; SRE; Semana Binacional de Educación; Ventanillas de Orientación Educativa.

Abstract

This article highlights the dimension and importance of the Mexican diaspora and the need to support their secondary and higher education. It details the services provided by the Instituto de los Mexicanos en el Exterior and the consular network towards this end, including the Ventanillas de Orientación Educativa and the Binational Education Week. It emphasizes the importance of generating and consolidating alliances for the provision of open and online education to these populations.

Keywords: Mexican diaspora; IME (Institute of Mexicans Abroad); SRE (Ministry of Foreign Affairs); Binational Education Week; Ventanillas de orientación educativa.

Dimensión de la diáspora mexicana

Entre los principales objetivos de la política exterior de México, en relación con la diáspora mexicana, está el de proteger sus derechos y bienestar, fortalecer los lazos culturales y comunitarios, promover el desarrollo económico y social, y apoyar la educación y formación profesional, así como promover la participación política y los derechos civiles.

Esta política de acercamiento responde a que la diáspora mexicana es una de las más grandes del mundo, con alrededor de 12 millones de personas migrantes, solo antecedida por la de la India (15.6 millones), lo que nos muestra el peso y presencia de la población mexicana en el exterior.

La mayor parte de personas mexicanas que viven fuera del país reside en Estados Unidos de América (11.7 millones), donde con sus descendientes constituyen un grupo significativo de la población estadounidense, convirtiéndose en uno de los grupos sociales y culturales más influyentes, con una población de más de 38 millones de personas de origen mexicano (Pew Research Center, 16 de agosto de 2023).

La población mexicana en el exterior es muy diversa; por ejemplo, de los casi 12 millones de mexicanos que viven en Estados Unidos, cerca de 5.42 millones son indocumentados cuya mayor demanda es la educación. Asimismo, la inmigración mexicana calificada juega un papel relevante en el mundo: más de 1.2 millones de personas son altamente calificadas.

Estos datos nos revelan la importancia de que el gobierno mexicano tenga una política pública diferenciada, cuyo fin sea garantizar el derecho a una educación equitativa, inclusiva, intercultural e integral. También debe fomentar estrategias y acciones que permitan combatir las brechas socioeconómicas, regionales y de género en el acceso, tránsito y permanencia, considerando las diferentes trayectorias formativas, para la población mexicana dondequiera que habite.

Como se puede observar, existe un gran potencial para establecer alianzas y colaborar tanto en la internacionalización de la educación superior, como en aprovechar las avenidas que ya tenemos para promover el desarrollo profesional de académicos y estudiantes mexicanos en el mundo. México afronta el gran reto de fortalecer los lazos con su diáspora, y la educación es el mejor puente.

Alianzas por la educación superior de la diáspora mexicana

Las universidades mexicanas pueden desempeñar un papel crucial para acercar servicios educativos a la diáspora mexicana en varios aspectos, como programas de educación a distancia o en línea que les permitan acceder a la educación media superior y superior, sin necesidad de residir físicamente en México. De igual forma, pueden establecer alianzas con instituciones en países donde haya una gran población de mexicanos para ofrecer programas educativos conjuntos, intercambios estudiantiles y oportunidades de investigación. También pueden abrir centros de estudios en el extranjero que ofrezcan cursos de lengua, cultura, historia y otros temas relacionados con México, proporcionando así un espacio para que la diáspora mexicana se conecte con sus raíces y profundice su identidad cultural.

Para alcanzar estos objetivos de una educación más allá de las fronteras, se requiere la suma de voluntades en los diversos sectores de la sociedad académica, de las instituciones educativas, de los gobiernos y de los países.

El Instituto de los Mexicanos en el Exterior de la Secretaría de Relaciones Exteriores tiene como fin promover el bienestar y la atención de manera integral a las comunidades mexicanas en movilidad, sin importar donde radiquen, así como fortalecer sus capacidades para potenciar las oportunidades de desarrollo en sus países de residencia en el extranjero y facilitar su interacción con las sociedades locales.

El modelo de atención educativa para las personas mexicanas en el exterior permite un mayor impacto, precisamente por su innovadora diplomacia comunitaria, al contar con la figura de un Cónsul Comunitario, muy cercano a la comunidad (Secretaría de Relaciones Exteriores, 2024a).

En las últimas décadas, el papel de la red consular mexicana es crucial para alcanzar estas alianzas. La diplomacia mexicana cerca de la gente implica el compromiso activo del gobierno mexicano con su diáspora para abordar sus necesidades y promover su bienestar, incluida su educación.

Actualmente, es importante destacar que la diplomacia mexicana suma en favor de la educación de la diáspora mexicana, mediante la implementación de proyectos de gran impacto, como las Ventanillas de Orientación Educativa en la red consular mexicana, que ofrecen asesoría de oportunidades educativas, orientación sobre el sistema educativo local, libros en español, becas, clases de inglés, alfabetización en español, capacitación para el trabajo, y talleres para padres. También promueve una oferta diversa de programas educativos específicos, educación bilingüe y multicultural, apoyo a iniciativas comunitarias, facilitación de trámites educativos y promoción de la enseñanza de la cultura mexicana en el extranjero.

Se destaca la estrategia de difusión de la educación media y superior que asume el Instituto de los Mexicanos en el Exterior para realizar acciones de coordinación interinstitucional destinadas a llevar servicios educativos a las personas mexicanas que viven fuera de México y que regresan al país.

Los programas de educación en línea y a distancia son una herramienta para acercar conocimientos a las comunidades mexicanas y de origen mexicano en Estados Unidos y otros países, y permite tener un mayor impacto. Con esta modalidad, los alumnos pueden organizar su tiempo y estudiar desde cualquier lugar, a su propio ritmo, sin importar su edad y de manera gratuita. Al concluir su educación media o superior, se les otorga su certificado con validez oficial.

De esta forma, con la colaboración de la red diplomática y consular se apoya a la comunidad estudiantil de origen mexicano o hispanoparlantes que residen temporal o definitivamente fuera de México. Las representaciones diplomáticas y consulares difunden ampliamente las diversas convocatorias de educación a distancia de México.

Cada año se celebra la Semana Binacional de Educación, una gran movilización de aliados en Estados Unidos, Canadá y Europa para brindar información y asesoría sobre oportunidades educativas a las comunidades mexicanas más allá de las fronteras, tanto en ámbito local como en México. Se promueven encuentros y foros con universidades mexicanas, intercambios de maestros y diversos espacios para que las universidades puedan difundir su oferta educativa a las comunidades mexicanas que viven o radican fuera de México (Secretaría de Relaciones Exteriores, 2024b y 2024c).

Existe también el CIESDEMEX, Consorcio de Instituciones de Educación Superior para el Desarrollo de los Mexicanos en el Exterior (https://ciesdemex.org/about-us/), una organización sin fines de lucro, formada por la Secretaría de Educación Pública y el Instituto de los Mexicanos en el Exterior de la Secretaría de Relaciones Exteriores del gobierno federal, que busca fortalecer a la comunidad mexicana en la diáspora con una amplia oferta educativa de calidad, mediante la integración de 71 instituciones mexicanas de educación superior y dos asociaciones. El Consorcio incentiva la investigación y elaboración de estudios en materia de migración y educación e interculturalidad para el desarrollo de políticas públicas incluyentes que disminuyan la brecha de desigualdad; además de brindar las herramientas necesarias para que la comunidad migrante mexicana pueda insertarse en la vida económica y social en sus lugares de residencia.

Las universidades e instituciones de educación superior en México tienen grandes áreas de oportunidad para descubrir el talento mexicano en el exterior y generar una verdadera estrategia para atraerlo. Pueden ofrecer servicios de asesoramiento y apoyo específicamente dirigidos a la diáspora mexicana, brindando orientación sobre oportunidades educativas, becas, trámites de ingreso y otros aspectos relacionados con la educación. De igual forma, pueden facilitar los trámites de ingreso, así como la convalidación de títulos o la obtención de documentos académicos, para que los miembros de la diáspora mexicana accedan a oportunidades educativas en México o en el extranjero.

Nos enfrentamos a un gran reto de difusión transnacional de las oportunidades educativas para la diáspora mexicana. Uno de los principales desafíos es asegurarse de que las universidades mexicanas sean conocidas y reconocidas entre la diáspora mexicana en otros países. Esto implica una estrategia de promoción efectiva que destaque los programas académicos, la calidad educativa, las oportunidades de becas y los servicios de apoyo disponibles. Para atraer a estudiantes mexicanos que viven en el extranjero, las universidades deben destacar sus fortalezas y diferenciarse en términos de calidad académica, costos, ubicación y oportunidades de desarrollo profesional. Es importante establecer procesos claros y transparentes de reconocimiento de créditos y equivalencias para facilitar la transferencia de estudiantes entre sistemas educativos. En ocasiones, el poder asegurar que los títulos y créditos obtenidos en universidades extranjeras sean reconocidos y valorados por las instituciones mexicanas es todo un desafío.

En fin, hay mucho por hacer, pero también hay muchas avenidas ya construidas para vincular a las universidades mexicanas con estudiantes de México que viven fuera del país. Lo relevante es conocer esas opciones y aprovechar las alianzas con instituciones como el Instituto de los Mexicanos en el Exterior, las Ventanillas de Orientación Educativa y la red diplomática mexicana. Existen historias de éxito de quienes pudieron concluir sus estudios en universidades mexicanas, con modelos de educación a distancia, como la UNAM, la UNAdM, la UDG, UNACH, UAGRO, UVM, IPN, por mencionar algunas; pero la demanda es alta. Por ejemplo, en Estados Unidos solo el 8% de la población mexicana cuenta con título universitario o posgrado, en comparación con el 33% de la población nativa estadounidense (Israel, 2020).

Con estas acciones de diplomacia cercana a la gente, México está sentando las bases para impulsar y consolidar estrategias de largo alcance para que la educación no únicamente impulse la prosperidad individual, sino que también sea un verdadero puente que construya conexiones sólidas entre las naciones. Por medio del entendimiento mutuo y el respeto a las diversas culturas, creamos un mundo más unido y armonioso. La educación nos brinda la oportunidad de desafiar prejuicios y estereotipos, y de construir puentes de cooperación y colaboración duradera.

Es claro que las alianzas por la educación superior de la diáspora mexicana ofrecen una serie de oportunidades para las universidades de México en este siglo, incluyendo la ampliación de la base de estudiantes, el incremento de la diversidad cultural, la promoción de la investigación y la innovación, el fortalecimiento de la identidad mexicana y la inserción laboral. Estas alianzas pueden contribuir significativamente al desarrollo y la proyección internacional de las universidades mexicanas, así como al fortalecimiento de los lazos entre México y su diáspora. Para seguir con el tema tenemos los hashtags #Educación #DiásporaMexicana #Desarrollo.

Referencias

Pew Research Center. (16 agosto de 2023). 11 Facts about Hispanic origin groups in the U.S. Pew Research Center. https://www.pewresearch.org/short-reads/2023/08/16/11-facts-about-hispanic-origin-groups-in-the-us/

Secretaría de Relaciones Exteriores (2024a). Programas de Educación para la Diáspora Mexicana. Instituto de los Mexicanos en el Exterior. https://ime.gob.mx/educacion/articulos

Secretaría de Relaciones Exteriores/Instituto de los Mexicanos en el Extranjero (2024b). Semana Binacional de Educación SBE 2023- “Educación más allá de las fronteras- migrando ideas“. https://ime.gob.mx/educacion/articulo/sbe2023

Secretaría de Relaciones Exteriores/Instituto de los Mexicanos en el Extranjero (2024c). Semana Binacional de Educación SBE 2023- “Educación más allá de las fronteras- migrando ideas“. https://ime.gob.mx/educacion/articulo/educacion-clave-progreso-migrantes-mexicanos

Israel, E. (2020). Mexican immigrants in the United States. Migration Policy Institute. https://www.migrationpolicy.org/article/mexican-immigrants-united-states-2019