[1]
Mateos Morfín, L.R. y Flores, C. 2020. EFECTOS DE LA FRECUENCIA Y DEMORA DE REFORZAMIENTO SOBRE EL DESARROLLO DE UN ESTÍMULO COMO REFORZADOR CONDICIONADO. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. 46, 2 (dic. 2020). DOI:https://doi.org/10.5514/rmac.v46.i2.77877.