Camacho Candia, Josué Antonio, Lucía Navarrete Nava, Francisco Javier Aguilar Guevara, Miriam Betzabe Tecamachaltzi Silvarán, and Felipe Cabrera. “APRENDIZAJE DISCRIMINATIVO Y RDI COMO ALTERNATIVA PARA LA REDUCCIÓN DE CONDUCTAS ESTEREOTIPADAS MOTORAS EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA”. Revista Electrónica de Psicología Iztacala 24, no. 3 (September 19, 2021). Accessed May 19, 2024. https://journals.unam.mx/index.php/repi/article/view/80659.