[1]
Y. Guevara Benítez, J. Guerra García, K. Cárdenas Espinoza, Ángela Hermosillo García, J. P. Rugerio Tapia, and B. Romero Mata, “INSTRUMENTO PARA MEDIR COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS. VALIDACIÓN DE PRUEBA PARALELA”, Psicología Iztacala, vol. 25, no. 2, Jun. 2022.