Villalonga Penna, M. M. (2011) «APROXIMACIONES TEÓRICAS SOBRE EL FENÓMENO DE LA REPITENCIA ESCOLAR Y SUS IMPLICANCIAS EN LAS RELACIONES ÁULICAS Y EN EL QUEHACER PSICOLÓGICO», Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 14(1). Disponible en: https://journals.unam.mx/index.php/repi/article/view/24790 (Accedido: 26 junio 2024).