Camacho Candia, J.A., Navarrete Nava, L., Aguilar Guevara, F.J., Tecamachaltzi Silvarán, M.B. y Cabrera, F. 2021. APRENDIZAJE DISCRIMINATIVO Y RDI COMO ALTERNATIVA PARA LA REDUCCIÓN DE CONDUCTAS ESTEREOTIPADAS MOTORAS EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 24, 3 (sep. 2021).