Significados del cuerpo femenino desnudo: Dibujo y análisis colectivo

Resumen

El objetivo fue analizar los significados que mujeres jóvenes asignan a sus cuerpos y genitales y determinar la utilidad que para ello tienen el dibujo del cuerpo desnudo y su análisis colectivo. Participó un grupo de 8 estudiantes (7 mujeres y un hombre) de la Carrera de Psicología. Hicieron dibujos de su cuerpo desnudo que mostraron al grupo, donde éstos fueron analizados. Ambas actividades fueron filmadas. Se seleccionaron los dibujos hechos por las mujeres. Hicieron entre 1 y 5 dibujos de sus cuerpos en distintas etapas. A más edad representada, mayor la figura dibujada. Dibujaron sus cuerpos de frente y de pie, excepto para las etapas prenatal e infantil. Dibujaron rostros sonrientes. Las caras y actitudes corporales de cada dibujo fueron semejantes a través del desarrollo. Curvas en cintura y cadera, pezones, senos, vello púbico y vagina más prominentes aparecieron en los dibujos que representan la adolescencia, siendo centrales en la definición de la maduración corporal y sexual femenina. El arreglo facial y el peinado fueron elementos de la apariencia desnuda. Algunos aspectos del propio cuerpo (gordura, delgadez extrema, curvatura sensual, apariencia infantil) fueron incómodos para algunas participantes por sus experiencias sociales negativas al respecto. Los dibujos captaron aspectos realistas de los cuerpos representados. La realización, exposición y análisis de los dibujos del cuerpo desnudo implicaron incomodidad, timidez y vergüenza. En conclusión: (1) los significados del cuerpo y lo sexogenital provienen de negociaciones en contextos donde el individuo y su trayectoria de vida juegan un papel activo; (2) algunos significados atribuidos a las transformaciones de los cuerpos desnudos y sus genitales, tanto propios como ajenos, y las actitudes o reacciones al dibujarlos, referirlos o interpretarlos, son congruentes con las significaciones socioculturales de género moralistas y pudorosas acerca de los cuerpos femeninos; y (3) el dibujo del cuerpo desnudo, su exploración individual y colectiva, y el análisis del discurso fueron herramientas útiles para estudiar la representación y la significación de los cambios que ocurrieron en los cuerpos y genitales de las participantes.