Perales Escudero, Moisés Damián, Edith Hernández Méndez, Maricruz Ramírez Posadas, y Lizbeth Gómez Argüelles. 2024. «Teorías implícitas Lectoras De Futuros Docentes De español: Validación De Un Instrumento». Península 19 (2):111-38. https://journals.unam.mx/index.php/peninsula/article/view/89180.