M. A. Romo-Estrada, M. E. Rodríguez-Pérez, y L. H. Silva-Castillo, «Efectos en el desarrollo competencial de la variabilidad de los problemas entrenados», J. of Beh. Hea. & Soc. Iss., vol. 11, n.º 2, pp. 43–54, abr. 2020.