Cornejo Oviedo, A. (2018) «La discrepancia entre los exámenes de diagnóstico y las metas de formación en el cch», Eutopía, 11(28), pp. 35–41. Disponible en: https://journals.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/65908 (Accedido: 3 julio 2024).