El sistema modular en el nivel medio superior. El caso del bachillerato integral comunitario de Oaxaca, México Cuarta época

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Laurentino Lucas Campos

Abstract

Las instituciones educativas en México son producto de las transformaciones originadas a nivel internacional, las cuales se traducen en cambios necesarios a nivel nacional. En nuestro país, resultado de los acontecimientos aún recientes de los eventos de 1968, se crean instituciones de educación media superior y superior para proporcionar espacios educativos idóneos para la población joven. De modo que a finales de la década de los sesenta y principios de los setenta, en México se creó la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (UAM-X), cuyo modelo educativo estuvo pensado no sólo por los acontecimientos sociales y políticos padecidos, sino que también se consideró el aspecto pedagógico en la conformación de esta institución de educación superior.

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Lucas Campos, L. (2024). El sistema modular en el nivel medio superior. El caso del bachillerato integral comunitario de Oaxaca, México: Cuarta época. Eutopía, 14(37), 54–57. Retrieved from https://journals.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/88191