Domeniconi, Camila, Elenice S. Hanna, Júlio de Rose, y Deisy de Souza. «Programa Individualizado De Ensino De Leitura De Textos Com Compreensão». Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento 30, no. 4 (noviembre 19, 2022). Accedido marzo 5, 2024. https://journals.unam.mx/index.php/acom/article/view/83984.