[1]
J. I. Faustino Calado, G. J. Alves de Assis, A. Alves Barboza, and R. da Silva Barros, “Emergência de relações auditivo-visuais via treino por CRMTS para crianças com TEA”, Acta Comportamentalia, vol. 26, no. 3, Aug. 2018.