Domeniconi, C. ., S. Hanna, E. ., de Rose, J. . y de Souza, D. (2022) «Programa Individualizado de Ensino de Leitura de Textos com Compreensão», Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 30(4). Disponible en: https://journals.unam.mx/index.php/acom/article/view/83984 (Accedido: 24 febrero 2024).