Ibáñez Bernal, Carlos, y María Amelia Reyes Seáñez. 2020. «Efectos De Los Modos Lingüísticos Activos Sobre El Aprendizaje De Un Sistema De Denotación». Acta Comportamentalia: Revista Latina De Análisis Del Comportamiento 28 (4). https://journals.unam.mx/index.php/acom/article/view/77326.